A ideia é que as equipes de alta performance trabalhem com enfoques relacionados a modelos de liderança cognitivos e transacionais, utilizando a aprendizagem ativa como referência para desenvolver liderança participativa e democrática nas empresas.

O NOSSO DIFERENCIAL

Metodologia própria de ensino

Mais do que teorias acadêmicas, você encontrará inspiração e vivência para uma tomada de decisão disruptiva.

Mais do que cases do passado, você encontrará insights atuais e ferramentas tão importantes que podem valer o destino do seu desenvolvimento pessoal, profissional ou ainda o seu negócio.

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    • COMO FAZEMOS

    Aplicação de Metodologias Ativas de Aprendizagem

    Pesquisa

    A pesquisa visa discutir questões relacionadas à melhoria no processo contínuo utilizando a aprendizagem ativa como uma das maneiras para alavancar melhores resultados nos processos produtivos nas empresas.

     

    A ideia é proporcionar uma imersão em experiências prévias, permitindo que cada um reconheça as estratégias que melhor funcionam para si.

     

    As práticas que utilizamos são ainda mais importantes na experiência de educação remota, já que o modelo de aprendizagem exige grande autonomia e comprometimento dos alunos.

    O que é Aprendizagem Ativa?

    Na aprendizagem ativa, o aluno/colaborador ou
    liderado é o ser central, ele é o principal construtor do processo de ensino/aprendizagem.

    Nessa modalidade, o Educador/Facilitador ou o líder sai do modelo tradicional de ensino,
    criando ferramentas e constrói junto aos alunos/colaboradores um ambiente favorável à aprendizagem.

    Diferentemente da aprendizagem passiva, a ativa não possui técnicas, mas estratégias.

    A proposta

    Na proposta de aprendizagem ativa, a
    ideia não é passar o conhecimento pronto e acabado como paradigma de realidade comum a todos, mas estabelecer um elo entre o que já se conhece e o que pode ser melhorado ou ainda agregado ao que já existe,  construindo junto com o professor ou líder novas propostas de conhecimento sobre o assunto trabalhado.

    A aprendizagem em um aspecto ativo não é algo acabado, mas é uma perspectiva de mudanças contínuas  construindo novos significados, portanto, um processo contínuo e evolutivo.

    Objetivos

    • Construção de organizações fortes e rentáveis;
    • Melhorar a experiência dos clientes e consumidores;
    • Capacitar a equipe para o uso de novas ferramentas;
    • Realização da estratégia de negócios e alavancagem de resultados;
    • Desenvolvimento pessoal e profissional;
    • Formação de líderes conscientes e altamente capacitados;
    • Caráter interdisciplinar das atividades;
    • Desenvolvimento de um olhar crítico e investigativo.
    • Aumentar a produtividade;
    • Preparo de talentos;
    • Preparo de sucessores.

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